教学效果
我们对《中国节日传统文化》校本课程实施效果进行抽样调查。
（1）满足学生多样的需求。（2）促进教师专业成长。现代教师需要多方面的才能，校本课程的开发要求教师从学生的实际需要为出发点编写教材，在这一过程中教师进一步了解了学生，也开拓了视野。（3）满足学校发展的需要。校本课程是新课程改革中的一个重要组成部分，是由学校根据本校发展规划，结合本地区和本校的实际情况建设而成的，也是学校特色建设的重要组成部分。
1.您对《中国节日传统文化》校本课程的总体评价满意度
2. 你认为这门校本课程的开设对你的学习有哪些影响?
3. 你对学校开展的这门校本课程的老师上课满意吗?
